1.下列典故，表达的文化内涵相同的一项是：

A.陆绩怀橘、六子尽赤

B.结草衔环、曾子烹彘

C.黄粱美梦、梦笔生花

D.程门立雪、子贡结庐

【答案】D【东汇达教育解析】A项错误，“陆绩怀橘”主要讲述的是陆绩六岁就知道把橘子让给母亲品尝的故事，体现出孝顺父母的美好品德。“六子尽赤”主要讲述的是刘信为表明自己并无背叛义祖之心，觉得用言语表白无济于事，便借掷骰博戏之机，以掷骰于盆，六子皆为红色，证明自己赤心不二。体现出忠义的美好品德。

B项错误，“结草衔环”是来源于古代报恩神话故事的成语，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。“曾子烹彘”也就是曾子杀猪的故事，主要强调的是家长要与孩子诚实相待，要信守诺言。说明了要有诚实守信的人生态度。

C项错误，“黄粱美梦”用于比喻不切实际、不能实现的如意打算。“梦笔生花”是指梦到笔头生了花，比喻才情横溢，文思敏捷。

D项正确，“程门立雪”这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。“子贡结庐”是指子贡在他的老师孔子的墓前建造房屋，为恩师守墓六年。体现出尊师重教的美好品德。

2.细菌A能产生水解氨苄青霉素的酶而具有氨苄青霉素抗性，细菌B没有，将细菌A和细菌B放在一起培养一段时间，发现部分细菌B也获得了氨苄青霉素抗性，把具有氨苄青霉素抗性的细菌B继续培养，其子代均具有氨苄青霉素抗性，由此可以推断，细菌B获得了细菌A的哪种物质而具有氨苄青霉素抗性？

A.DNA   B.RNA    C.蛋白质    D.氨苄青霉素

【答案】A【东汇达教育解析】A项正确，细菌的遗传物质是DNA，抗性基因通常位于DNA上。在细菌A和B共同培养时，可能发生了基因转移现象，比如通过转化、转导或接合等方式，使细菌A中携带氨苄青霉素抗性基因的DNA片段进入细菌B，使细菌B获得抗性。

B项错误，细菌的遗传物质是DNA，RNA不是细菌遗传信息的主要载体，不具备像DNA那样稳定的遗传特性，难以将抗性基因稳定地传递给子代。

C项错误，蛋白质是生命活动的主要承担者，不具备遗传物质的特性，不能将抗性相关的遗传信息传递给细菌B。即使细菌B摄入了细菌A的蛋白质，这些蛋白质也会在细菌B的细胞内被分解为氨基酸等基本单位。

D项错误，氨苄青霉素是一种抗生素，不是遗传物质，不具备传递遗传信息和赋予细菌抗性的能力。

3.司马迁说：“余读孔氏书，想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂......祗回留之，不能去。”“余读《离骚》......悲其志，适长沙，观屈原所自沉渊......想见其为人。”《史记》的“太史公曰”据信有120余篇，大多________，彰显客观公正的史学观。唯有对孔子和屈原则是带着浓烈的个人情感，以基本相同的笔调，发出了触动人们心灵的赞叹。填入画横线部分最恰当的一项是：

A.隐晦曲折     B.直言不讳      C.秉笔直评      D.光明正大

【答案】C【东汇达教育解析】横线后“彰显客观公正的史学观”对横线处进行解释说明，且需要与后文“唯有对孔子和屈原则是带着浓烈的个人情感”形成语义相反，因此横线处应体现《史记》的“太史公曰”是秉持客观公正的态度、不带有过多个人情感来进行书写。

C项“秉笔直评”指拿起笔不加隐讳地径直写出，置于文段可体现出《史记》的“太史公曰”不隐瞒、不夸大、真实地反映情况之意，符合文意，当选。

A项“隐晦曲折”指写文章或说话时用隐隐约约、转弯抹角的方式来表达某种思想，无法体现出客观公正之意，与文意不符，排除；

B项“直言不讳”指说话坦率，毫无顾忌，侧重表达方式的直白坦率，与文段强调《史记》“太史公曰”的内容客观公正无关，与文意不符，排除；

D项“光明正大”形容襟怀坦白，行为正派，而横线处修饰《史记》“太史公曰”的写作内容，并非行为，搭配不当，排除。

4.不同国家和民族之间的对话，很大一部分是建立在世界意识的基础之上。世界之大，个人只能涉足有限的处所；作为一种彼此相知的语汇，文学可以帮助不同民族的人们________，乃至共同参与世界。所以，世界范围________的文学经典展示了“人类”的存在。“人类”生活在地球的各个角落，然而，他们是相互联系的共同体——不论他们自己能否意识到这一点。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.心中有数 形形色色

B.心心相印 跃然纸上

C.心领神会 林林总总

D.融会贯通 多姿多彩

【答案】C【东汇达教育解析】第一空，根据前文“不同国家和民族之间的对话”以及“作为一种彼此相知的语汇，文学可以帮助不同民族的人们......”可知，横线处要表达出文学能帮助不同民族的人们相互理解的意思，C项“心领神会”指对方没有明说，心里已经领会，符合文意，保留。

A项“心中有数”指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握，无法体现出不同民族的人们相互理解的意思，与文意不符，排除；

B项“心心相印”指彼此的心意不用说出，就可以互相了解，形容彼此的思想感情完全一致，置于此处程度过重，排除；

D项“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，与文意无关，排除。

第二空，代入验证，横线处与“文学经典”搭配，且根据前文“世界范围”可知，横线处要表达出世界上众多文学经典的意思，C项“林林总总”形容人或事物众多，与文意相符，当选。

5.江南文化的价值不仅局限于文化典籍和文物古迹之中，更________在人们的日常生活之中。具有几千年江河湖海水韵的江南文化，以其精神文明、文化特征和风俗习惯，________和影响着一代又一代民众创造有烟火气、有温度的诗性生活。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.包含 汇聚

B.蕴含 融汇

C.酝酿 叠合

D.孕育 萦绕

【答案】C 【东汇达教育解析】解析：第一空，根据“江南文化的价值不仅局限于......中，更......”可知，横线处应表示江南文化的价值还存在于人们的日常生活中。B项“蕴含”指包含、内部含有，符合文意，保留。

A项“包含”指某事物内部含有其他内容或成分，常用于描述具体事物的组成或归属，与“江南文化价值”无法搭配，排除；

C项“酝酿”是造酒的发酵过程，比喻做准备工作，江南文化的价值已存在，并非事前准备，与文意不符，排除；

D项“孕育”指怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物，江南文化的价值已存在，并非新事物，与文意不符，排除。

第二空，代入验证，B项“融汇”指汇聚融合，置于此处既体现江南文化对多元元素的整合，又与“影响”形成逻辑并列，凸显文化对民众生活的渗透与塑造，当选。

6.在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，我们既拥有了强大的思想伟力、显著的制度优势、积累了________的物质基础、建立了________的产业体系和超大规模的国内市场，又面临着诸多风险挑战，甚至可能遇到难以想象的惊涛骇浪般的    考验。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.雄厚 完备 严峻

B.丰厚 完善 巨大

C.厚实 完美 严酷

D.浑厚 完整 重大

【答案】A【东汇达教育解析】第一空，搭配“物质基础”，且由后文的“超大规模的国内市场”，可知所填词语需体现物质基础很充足的意思，A项“雄厚”指（人力、物力等）充足，B项“丰厚”指丰富、多，C项“厚实”指深厚扎实，均符合文意，保留。D项“浑厚”指朴实厚重，也形容说话、唱歌、朗诵等声音低沉有力，常与“声音、气势、力量”等搭配，与“物质基础”搭配不当，排除。

第二空，搭配“产业体系”，A项“完备”指应该具备的全部具备，B项“完善”指完备良好，均与“产业体系”搭配恰当，保留。C项“完美”指完备美好，没有缺陷，强调事物没有任何缺点，由后文“面临着诸多风险挑战，甚至可能遇到难以想象的惊涛骇浪般的......考验”可知，当前的产业体系并非完美无瑕，排除。

第三空，搭配“考验”，且由前文提到"面临着诸多风险挑战，甚至可能遇到难以想象的惊涛骇浪般的······考验"可知，这些考验具有极高的难度和挑战性。A项“严峻” 意为严厉、严肃、严重，常与 “考验、挑战、形势” 等搭配，能够突出这些考验的艰难程度高、具有较强的紧迫性，与前文 “诸多风险挑战”“难以想象的惊涛骇浪般” 所营造的紧张、艰难的语境相契合，符合文意，当选。B项 “巨大” 主要侧重于形容规模、数量、程度等方面非常大，比如 “巨大的工程”“巨大的力量” 等，“巨大的考验” 更多强调的是考验在规模或程度上的庞大，无法准确体现出此处所面临考验的艰巨性，与文意不符，排除。

8.在人口老龄化趋势加快和经济社会快速转型的背景下，社会适老化改造已经到了刻不容缓的地步。根据第七次全国人口普查数据，我国60岁及以上老年人口达2.6亿，占全国总人口的18.7%，且老年人口规模还在持续快速增长。但我国城乡住宅普遍存在“不适老”的问题，大部分老旧小区未安装电梯和设置无障碍坡道。此外，大多数老年人因为不会使用智能手机，在出行、就医、消费等方面遭遇了许多不便。老年人口的基本生活需要与社会“不适老”之间的矛盾已经十分突出。在此段之前最可能讲的是：

A.推进社会适老化改造是解决老年人生活不便的当务之急，也是社会文明进步的重要标志

B.养老问题已成为社会关注的焦点，适老化成为当下的社会热词

C.要转变认知观念，提升全社会的适老化意识

D.全社会应共同努力，加大适老化改造的力度

【答案】B【东汇达教育解析】本题为接语选择题的变形，此段之前论述的内容应与文段话题一致，逻辑衔接恰当。文段开篇指出在当前的背景下，社会适老化改造刻不容缓，接着通过具体数据指出我国老年人口数量多、占比大且持续快速增长，后文在转折后通过“此外”引导的并列结构，从“住宅”和“智能手机”两个方面阐述了我国社会“不适老”的表现，指出老年人口的基本生活需要与社会“不适老”之间的矛盾已经十分突出。整个文段先强调“社会适老化改造”已刻不容缓，后分析“社会适老化改造”的原因，即当前社会存在“不适老”的情况，故前文应提出“社会适老化”的话题，对应B项。

A项，提到推进社会适老化改造可以解决老年人生活不便的问题，文段在最后提及老年人生活不便的情况，故A项与文段末尾话题的衔接更恰当，更适合放在文段之后论述，排除；

C、D两项，均为“社会适老化改造”的具体对策，应放在文段之后论述，排除。

9.作为深受各年龄层喜爱的一种智力游戏，数独在全世界范围内拥有众多爱好者。它根据规则在空格里填满数字，一般不需要太多的数学知识，只需要在9×9的81个格子中，每个格子里填入1～9数字中的一个即可。此时，必须使得每一个横行、纵列以及被区分好的3×3大小的“宫”里，都完整包含有1～9这9个数字，且每个数字仅能出现一次。在81个格子里，会预先填上大约20～30个数字（初始数字），以这些数字为线索，遵循上面的规则，用数字把空格全部填满即可。数独问题有且仅有一种答案。这段文字主要介绍的是：

A.数独的填数乐趣

B.数独的九宫方阵

C.数独的基本规则

D.数独的解题思路

【答案】C【东汇达教育解析】文段开篇引出数独的话题，强调其比较受欢迎，后文通过介绍格

子数量和横行纵列填法，对于数独的填写方法和规则做出具体说明，尾句通过“仅有一种答案”，再

次强调了数独的规则特点，故文段整体都在围绕数独填写的基本方法和要求展开说明，对应 C 项。

A 项，“填数乐趣”文段中并未提及，无中生有，排除；

B 项，“九宫方阵”仅对应文段“此时”之后的内容，表述片面，排除；

D 项，“解题思路”即为解开数独的方法，文段并没有提到解开数独的具体方法步骤，无中生有，

排除。

10.关于“天鹅都是白色的”这一假说，通常我们应该一只一只地调查天鹅的颜色。这种通过积累个别观察来验证假说或推导出定律的方法称为“归纳法”。但基于归纳法的推论不能带来可靠的正确性，哲学家波普提出了不依赖于归纳法的科学方法。他认为，试图证明假说是错误的才是科学的研究。例如，即使只找到了一只黑天鹅，也能证明“天鹅都是白色的”这一假说是错误的。虽然基于归纳法的验证通常是不可靠的，但如果证伪的话，则是可靠的。通过反复“设定一个用来解决问题的假说，寻找其反例来证伪假说，再设立新的假说……”，就可以进行科学的研究。哲学家波普意在说明：

A.“可靠性”才是科学的定义

B.“可证伪”才是科学的定义

C.“不可证伪”才是科学的定义

D.“不可归纳”才是科学的定义

【答案】B【东汇达教育解析】文段首句通过“天鹅都是白色的”假说引出“归纳法”的话题，然后通过转折词“但”强调归纳法不能带来可靠的正确性，随后说明哲学家波普提出了新的科学方法，即“试图证明假说是错误的才是科学的研究”，后文通过黑天鹅进行举例论证前文观点，尾句进一步论述通过证伪可以进行科学的研究，故文段重点强调的是证明假说是错误的才是对于科学的定义，对应B项。A、D两项，偏离文段核心话题，文段重点强调证明假说是错误的才是对于科学的定义，排除；C项，“不可证伪”与文意相悖，排除。

11.①因火焰的热量而变成气体

②因此，烛芯就显得尤为重要

③变成气体的蜡则可以在火焰中燃烧

④液体的蜡会堆积在里面，并在烛芯中向上移动

⑤点燃烛芯后，蜡烛的上部会因受热而熔化成碗状

⑥蜡烛一般是由石蜡制成，但直接用火很难点燃固体蜡

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.⑥⑤②④①③

B.⑥⑤④①③②

C.⑥②⑤④①③

D.⑥②⑤①③④

【答案】C【东汇达教育解析】对比选项，首句均为⑥句。进一步观察选项发现，应对比⑥句后面接②句还是⑤句，⑥句指出直接用火很难点燃固体蜡，②句通过“因此”得出结论，介绍烛芯的重要性，故⑥②两句可形成因果关系，构成捆绑，保留C、D两项。⑤句介绍点燃烛芯后蜡烛的变化，根据逻辑顺序，应先引入“烛芯”这一话题，再具体解释“点燃烛芯后的蜡烛变化”，故②句应在⑤句之前，排除A、B两项。

对比C、D两项，开头均为⑥②⑤三句，区别在于④句和①③两句的先后顺序，①句指出因火焰的热量而变成气体，③句指出变成气体的蜡可以燃烧，④句介绍液体蜡的情况，根据蜡烛燃烧时“固体-液体-气体”的变化规律可知，④句应在①③两句之前，排除D项，对应C项。

12. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:

A.A      B.B  C.C      D.D

【答案】B【东汇达教育解析】元素组成相同，优先考虑位置规律。观察发现，第一组图形中，第一个图形上下翻转并保留原图形后得到第二个图形，第一个图形保持不变放置在下方，然后对第一个图形分别进行上下翻转后放置在上方、顺时针旋转后放置在左侧、逆时针旋转后放置在右侧得到第三个图形。第二组图形应用此规律，对应B项。

13.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A.①②④，③⑤⑥    B.①②⑤，③④⑥

C.①②⑥，③④⑤    D.①⑤⑥，②③④

【答案】C【东汇达教育解析】本题为分组分类题目。元素组成不同，且无明显属性规律，考虑数量规律。观察发现，题干图形均由黑块和白块组成，且色块分布均匀，考虑黑白块面积。图①②⑥中，白块面积是黑块面积的3倍；图③④⑤中，白块面积和黑块面积相等。即图①②⑥为一组，图③④⑤为一组。

14.替代性满足指当欲望能量在最初对象上遇到阻碍时，就会向其他对象转移；如果再次遇阻，就再次转移，直到寻找到一个替代对象以消除紧张、满足欲望为止。根据上述定义，下列选项不属于替代性满足的是：

A.小李很喜欢旅游，因此经常利用自己的假期到全国各地旅游

B.小王将自己不愉快的生活经历倾注于笔下，完成了一些作品

C.小刘的小超市经营状况不佳，所以他一直有着天降横财的幻想

D.小林梦想成为一个叱咤风云的英雄，他特别喜欢上网打战争游戏

【答案】A【东汇达教育解析】第一步：找出定义关键词。“欲望能量在最初对象上遇到阻碍”、“不断转移直到寻找到替代对象”。

第二步：逐一分析选项。A项：小李喜欢旅游，这是他的“欲望能量”，他经常利用假期旅游，说明小李的“欲望能量”得到了满足，不符合“欲望能量在最初对象上遇到阻碍”，不符合定义，当选；

B项：愉快的生活是小王的“欲望能量”，小王有不愉快的生活经历，说明其“欲望能量”没有得到满足，符合“欲望能量在最初对象上遇到阻碍”；他利用不愉快的生活经历完成了一些作品，说明小王将写作作为最初欲望的替代，符合“不断转移直到寻找到替代对象”，符合定义，排除；

C项：经营好小超市是小刘的“欲望能量”，小刘的小超市经营状况不佳，说明其“欲望能量”没有得到满足，符合“欲望能量在最初对象上遇到阻碍”；他一直有天降横财的幻想，说明小刘将幻想作为最初欲望的替代，符合“不断转移直到寻找到替代对象”，符合定义，排除；

D项：做一个叱咤风云的英雄是小林的“欲望能量”，因此他特别喜欢上网打战争游戏，说明其“欲望能量”在现实中没有得到满足，符合“欲望能量在最初对象上遇到阻碍”；同时将网络游戏作为最初欲望的替代，符合“不断转移直到寻找到替代对象”，符合定义，排除。

15.最小干预原则是指在保证文物安全的基本前提下，通过最小程度的介入来最大限度地维系文物的原本面貌，保留文物的历史、文化价值，以实现延续现状、降低保护性破坏的目标。根据上述定义，下列选项不属于最小干预原则的是：

A.某博物馆在修复古籍时不拆开原线绳，只修补蛀洞严重的书页，而不修补强度未受蛀洞影响的书页

B.某博物馆的一幅雕塑作品中的人物手臂缺失，专家们查阅了原始资料，根据资料将其复原如初

C.某古城墙修缮时，保留其残损的现状，在靠近边墙的一侧恢复了很窄的台阶供游人安全通过

D.某古塔倾斜，专家们在研究后最终决定只纠偏一度，它看上去依旧是倾斜的状态

【答案】B【东汇达教育解析】第一步：找出定义关键词。“保证文物安全”、“最小程度的介入”、“最大限度地维系文物的原本面貌”、“延续现状、降低保护性破坏”。

第二步：逐一分析选项。A项：某博物馆在修复古籍时不拆开原线绳，只修补蛀洞严重的书页，符合“最小程度的介入”，不修补强度未受蛀洞影响的书页，符合“最大限度地维系文物的原本面貌”，符合定义，排除；

B项：雕塑作品中的人物手臂缺失，根据资料将其复原如初，并没有保留现状，也没有体现是不是最小程度的改变，不符合“最小程度的介入”、“最大限度地维系文物的原本面貌”，不符合定义，当选；

C项：某古城墙修缮时，保留其残损的现状，符合“最大限度地维系文物的原本面貌”，在靠近边墙的一侧恢复了很窄的台阶，说明修复的地方很少，符合“最小程度的介入”，符合定义，排除；

D项：某古塔倾斜，专家们只纠偏一度，说明修复的很少，符合“最小程度的介入”，依旧保留倾斜的状态，符合“最大限度地维系文物的原本面貌”，符合定义，排除。

16.岳父：泰山

A.少女：娥眉

B.儿子：孙子

C.女婿：东床

D.兄弟：伯仲

【答案】C【东汇达教育解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。

“岳父”的别称叫“泰山”，二者为全同关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：“少女”指未成年女孩，“娥眉”泛指貌美的女子，二者为交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：“儿子”与“孙子”不是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：“女婿”的别称叫“东床”，二者为全同关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：“伯仲”指弟兄排行的次序，与“兄弟”不是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

17.排练：演出：节目

A.革命：建设：改革

B.起草：发表：文章

C.发烧：咳嗽：感冒

D.调查：走访：问卷

【答案】B【东汇达教育解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系,排练和演出是两个动作，分别可以和节目构成动宾结构，且存在先后顺序，即先排练节目，后演出节目。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：革命和建设是两个动作，但与改革都不构成动宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：起草和发表是两个动作，分别可以和文章构成动宾结构，且存在先后顺序，即先起草文章，后发表文章，与题干逻辑关系一致，当选；

C项：感冒时可能会伴随着发烧和咳嗽，发烧和咳嗽是两个不同的症状，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：走访和问卷可以是两种不同的调查方式，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

18.小孔、小吴、小邓、小丁、小洪5人是某街道志愿者，某日他们被安排到南山、东江和北苑3个小区进行社区服务。每个小区安排1至2人，每人只在一个小区服务。已知：

①安排在南山小区的志愿者最少

②若小邓、小丁中至少有1人安排在南山小区，则小吴安排在北苑小区

③若小孔、小邓、小丁中至少有1人安排在东江小区，则在北苑小区服务的只有小洪

由此可以推出：

A.小吴安排在南山小区

B.小丁、小洪安排在东江小区

C.小吴、小邓安排在北苑小区

D.小邓、小丁安排在北苑小区

【答案】D【东汇达教育解析】第一步：分析题干条件。

①小孔、小吴、小邓、小丁、小洪5人被安排到南山、东江和北苑3个小区。每个小区安排1至2人，每人只在一个小区；

②南山小区的志愿者最少；

③小邓 或 小丁在南山小区→小吴在北苑小区；

④小孔 或 小邓 或 小丁在东江小区→只有小洪在北苑小区。

第二步：根据题干条件进行推理。

根据条件①和②可知，5名志愿者被安排到3个小区，每个小区安排1至2人，且南山小区的志愿者最少，则南山小区志愿者人数为1，东江小区和北苑小区志愿者人数均为2。结合条件④可知，北苑小区不可能只有小洪1人，根据否后必否前，可得小孔、小邓和小丁均不在东江小区，故小吴和小洪在东江小区。再结合条件③可知，小吴不在北苑小区，根据否后必否前，可知小邓和小丁不在南山小区，故小孔在南山小区，则小邓和小丁在北苑小区，只有D项符合。

19.某单位邀请7位评标专家甲、乙、丙、丁、戊、己、庚参加评标工作，7位评标专家随机被分成两组，其中第一组3人，第二组4人，但分组须符合以下要求：

①甲和丙不能在同一个小组

②如果乙在第一组，那么丁必须在第一组

③如果戊在第一组，那么丙必须在第二组

④己必须在第二组

如果丙、戊在同一组，那么不可能在同一组的是：

A.甲和乙

B.甲和丁

C.乙和庚

D.丙和庚

【答案】C【东汇达教育解析】第一步：分析题干条件。

（1）甲和丙不能在同一个小组；

（2）乙在第一组→丁在第一组；

（3）戊在第一组→丙在第二组；

（4）己在第二组；

（5）丙、戊在同一组；

（6）第一组3人，第二组4人。

第二步：根据题干条件进行推理。

根据条件（3），如果戊在第一组，那么丙应该在第二组，与条件（5）“丙、戊在同一组”矛盾，所以戊在第二组，则丙也在第二组。此时结合条件（1）可知，甲在第一组；结合条件（4）己在第二组和条件（6）可得表格如下。此时还余乙、丁、庚3人未分组。

结合条件（2），假设乙在第一组，则丁也在第一组，此时甲、乙、丁在第一组，丙、戊、己、庚在第二组；假设乙在第二组，此时甲、丁、庚在第一组，乙、戊、丙、己在第二组。综上，乙和庚一定不可能在同一组。

20.某运动营养学专家把被试者分成两组，第一组训练后提供普通蛋白质补充品，第二组训练后提供高端蛋白质补充品。实验期间，两组被试者都进行相同的腿部力量训练。一个月后，测试两组被试者的腿部肌肉力量增长情况，结果显示，第二组被试者腿部肌肉力量的平均增长幅度比第一组高出30%。该专家由此认为，不同等级的蛋白质补充品在腿部肌肉力量增长幅度的效果方面存在差异。以下哪项如果为真，最能削弱上述专家的观点？

A.两组被试者在实验期间的饮食结构基本一致

B.第二组被试者的腿部围度本来就比第一组的大

C.第二组补充品比第一组的口感更好、价格更高

D.第一组被试者对蛋白质的吸收能力比第二组弱

【答案】D【东汇达教育解析】第一步：找出论点和论据。

论点：不同等级的蛋白质补充品在腿部肌肉力量增长幅度的效果方面存在差异。

论据：某运动营养学专家把被试者分成两组，第一组训练后提供普通蛋白质补充品，第二组训练后提供高端蛋白质补充品。实验期间，两组被试者都进行相同的腿部力量训练。一个月后，测试两组被试者的腿部肌肉力量增长情况，结果显示，第二组被试者腿部肌肉力量的平均增长幅度比第一组高出30%。

本题论据中的实验和论点讨论的都是不同的蛋白质补充品在腿部肌肉力量增长幅度的效果方面存在差异，二者话题一致，削弱可考虑削弱论点，并且论据为对比实验，也可考虑实验对比对象情况不一致或实验其他方面不科学等来进行削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是两组被试者在实验期间的饮食结构基本一致，说明实验起点一致，可以加强，无法削弱，排除；

B项：该项说的是第二组被试者的腿部围度本来就比第一组的大，但“腿部围度”与论点中的“腿部肌肉力量的增长幅度”没有必然的联系，话题不一致，无法削弱，排除；

C项：该项说的是补充品的口感和价格，没有提及对于腿部肌肉力量的提升情况，话题不一致，无法削弱，排除；

D项：该项说的是第一组被试者对蛋白质的吸收能力比第二组弱，即第一组被试者的腿部肌肉力量的平均增长幅度没有第二组的高，可能是因为第一组被试者对蛋白质的吸收能力弱，无法有效发挥蛋白质补充品的作用，两组被试者对蛋白质的吸收能力有差异会影响实验结果，即实验起点不一致，可以削弱，当选。