3月15日题本

2024-03-15 09:27:43 来源:东汇达教育

2024年3月15日题本和答案

1、下列关于党的二十大报告内容表述正确的有几项:

①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务

②务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争

③坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合;坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合

④必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下

A.4 B.3 C.2 D.1

 

【东汇达教育解析】答案为A。①正确,党的二十大报告中“四、加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”部分指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”

②正确,党的二十大报告中指出:“中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”

③正确,党的二十大报告中指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合······”“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合······”

④正确,党的二十大报告中指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任······必须坚持人民至上······必须坚持自信自立······必须坚持守正创新······必须坚持问题导向······必须坚持系统观念······必须坚持胸怀天下······”

故正确答案为A。

 

2、2023年第三期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章指出,一百年来,党外靠( ),内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,保证了党长盛不衰、不断发展壮大。

A.发展人民民主,接受人民监督

B.维护社会公平,保障人民平等

C.坚持依法治国,维护宪法权威

D.密切联系群众,凝聚广大力量

 

【东汇达教育解析】答案为A。本题考查政治常识。A项正确,B、C、D三项错误,2月1日出版的2023年第3期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径》。这是习近平总书记2022年1月18日在十九届中央纪委六次全会上讲话的一部分。文章指出,一百年来,党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,保证了党长盛不衰、不断发展壮大。

故正确答案为A。

 

3、2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话,激励广大青年团员在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。下列有关中国共产主义青年团表述不正确的是:

A.团的地方组织和基层组织同时受同级党委和团的上级组织领导

B.中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作

C.团旗上环绕黄色五角星周围的黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围

D.团员在加入共产党后或年满二十八周岁、没有在团内担任职务的情况下,不再保留团籍

 

【东汇达教育解析】本题考查政治常识。答案为D。A项正确,《中国共产主义青年团章程》总则规定:中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。”

B项正确,《中国共产主义青年团章程》总则规定:“中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。中国共产主义青年团是中华全国青年联合会的核心团体会员,发挥主导作用。中国共产主义青年团在中国共产党的领导下,指导中华全国学生联合会开展工作。”

C项正确,《中国共产主义青年团章程》第八章“团旗、团徽、团歌”中的第三十七条规定:“中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。”

D项错误,《中国共产主义青年团章程》第一章“团员”中的第一条第三款规定:“团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。”

本题为选非题,故正确答案为D。

 

4、习近平总书记指出,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。下列对共同富裕的理解, 正确的有几项?

①共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕

②鼓励各地因地制宜探索有效路径,按照城市、农村以及东部、中部、西部,确定各自指标,分阶段促进共同富裕

③要处理好效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排

④实现共同富裕的目标,首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,然后通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系,把“蛋糕”切好分好

A.1项 B.2项  C.3项 D.4项

 

【东汇达教育解析】本题考查政治常识。答案为C。①正确,在2021年第20期《求是》杂志刊发的《扎实推动共同富裕》一文中,习近平总书记强调,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。②错误,2021年8月17日,中央财经委第十次会议召开,议题之一是研究扎实促进共同富裕问题。会议强调,要坚持循序渐进,对共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性有充分估计,鼓励各地因地制宜探索有效路径,总结经验,逐步推开。在2021年第20期《求是》杂志刊发的《扎实推动共同富裕》一文中,习近平总书记提出,我总的认为,像全面建成小康社会一样,全体人民共同富裕是一个总体概念,是对全社会而言的,不要分成城市一块、农村一块,或者东部、中部、西部地区各一块,各提各的指标,要从全局上来看。③正确,2021年8月17日,中央财经委员会召开第十次会议强调,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排。④正确,2021年中央经济工作报告指出,实现共同富裕目标,首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,然后通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好。这是一个长期的历史过程。故正确的有①③④,共3项。

故正确答案为C。

 

5、数十年来,经济全球化推动形成了世界范围内的产业分工与协作,至今没有任何一个国家和地区拥有全面、完整、独立的产业链和供需链。畅通国际大循环能够带来更多资源,任何一个经济体都不可能在封闭状态下完全依靠自身力量取得更高的发展成就。另一方面,作为体量巨大的经济体,中国也不可能永远躺在曾经的“舒适区”过度依赖海外市场,做好国内大循环是一张中国必须要去应对且答好的考卷,但“双循环”意味着               ,从而获得更加广阔的发展空间和更加强劲的发展动力。

填入划橫线处最恰当的一项是:

A.既有助于自身发展,亦可造福各国人民

B.在开放中创造机遇,在合作中破解难题

C.将更有效实现国内外市场通联、要素资源共享

D.要起到内外并举、内外畅通、内外融彻的作用

 

【东汇达教育解析】答案为D。题目难度较高,可采取代入法,对选项进行分析。横线为尾句的分句,对应“双循环”,根据前文可知,“双循环”指国际大循环与国内大循环,由此,首先可排除B项,“在开放中创造机遇,在合作中破解难题”对应国际大循环,缺少国内大循环,排除。横线处需与前文构成转折关系,且引导出后文的结论。A项“有助于自身发展,造福各国人民”无法得出“获得发展空间和发展动力”的结论,排除;C项“将更有效实现国内外市场通联、要素资源共享”感情色彩偏积极,由此判断转折之前感情色彩应偏消极,与前文感情色彩不符,排除;D项“内外并举、内外畅通、内外融彻”可对应国际、国内“双循环”,且可对应后文结论,当选。

故正确答案为D。

 

6、通过气候灾害风险教育和灾种自救互救是提升基层民众在气候巨灾中的逃生技能、自救互救能力和风险防范意识的主要途径,随着自媒体的蓬勃发展,可非常方便地通过气候灾害风险教育和灾种自救互救能力提升来实现灾害的自救互救,但气候巨灾风险在网络平台中引发的“气候巨灾风险舆情”对灾害风险治理和社会稳定的影响也令人关注,尤其是“气候巨灾风险舆情”一旦偏离事实本质,往往会影响社会稳定、经济发展,甚至国家安全。

根据上述文字,作者紧接下来最可能阐述的是:

A.气候巨灾风险的人文防御能力分析

B.气候巨灾风险的舆情影响因素分析

C.气候巨灾风险设防能力的基础建设

D.气候巨灾风险防御能力的网络建设

【东汇达教育解析】答案为B。本题为接语选择题,通读全文,重点关注文段最后谈论的核心话题。文段开篇介绍“气候灾害风险教育”和“灾种自救互救”是提升民众风险防范意识的主要途径,并通过提升它们的能力能够实现灾害的自救互救。随后通过转折词“但”强调网络平台引发的“气候巨灾风险舆情”的影响也令人关注,尾句通过反面论证表明“气候巨灾风险舆情”影响的重要性。因此文段接下来应继续围绕“气候巨灾风险舆情”的话题展开论述,对应B项。A项“气候巨灾风险的人文防御能力”、C项“气候巨灾风险设防能力”、D项“气候巨灾风险防御能力”均与文段最后谈论的核心话题不一致,与前文衔接不当,排除。

故正确答案为B。

 

7、数据作为关键生产要素,是数字贸易发展的逻辑起点。            。同时,以数据为基础进行的全新产品生产和销售、产品改进和创新以及企业生产流程改善、运营效率改善,能够全方位推动我国企业产业链运营变革,并有效衔接研发、供应、生产、销售和售后服务等环节。

将下列四个句子重新排列,填入画横线处,语序正确的是:

①利用数据可以对全球人才、技术和资本等生产要素进行数字化及智能化改造

②促进数字产业化和产业数字化深度融合,提升产业链供应链的稳定性

③数据具有可复制性与共享性,生产者可以对数据进行反复利用、加工和整合,开辟新的价值创造空间

④加速不同要素在不同行业和地域之间快速成链、结盟、组团、入网和解构

A.①②③④ B.③④②①  C.③①④②  D.①③②④

 

【东汇达教育解析】答案为C。对比选项,确定首句。本题为语句填空题和语句排序题综合考查的题目,所以,首句需要与前文衔接,横线前论述“数据”的话题,对比①句和③句,①句说明利用数据的意义,③句论述数据的特性,按照逻辑顺序和话题一致原则,应先论述数据的特性,再论述利用数据的意义,③句更适合作首句,排除A、D两项。继续观察B、C两项发现,③句后分别为①句和④句,①句强调利用数据可以对“全球人才、技术和资本等生产要素”进行改造,④句指出“加速不同要素”在不同行业和地域的具体改造过程,根据“观点+解释说明”的顺序,①句应该在④句之前,排除B项,C项当选。

故正确答案为C。

 

8、莲子心发育过程中,多数叶绿素生物合成结构基因的表达是显著上调的,与叶绿素的积累模式一致。原叶绿素酸酯氧化还原酶参与催化的原叶绿素酸酯转化为叶绿素酸酯是一个关键步骤,生成的叶绿素酸酯进一步转化形成叶绿素。光依赖的原叶绿素酸酯氧化还原酶(LPOR)是被子植物中参与这一反应的关键酶,并且此过程是被子植物中叶绿素合成唯一需要光的反应。而一些裸子植物和微生物可以采用不依赖光的原叶绿素酸酯氧化还原酶(DPOR)完成这一反应;莲子心中并不存在DPOR编码基因,但鉴定到两个LPOR编码基因,且其表达模式与叶绿素的积累模式一致。

这段文字意在说明:

A.叶绿素的形成有两种不同的模式

B.裸子植物依赖光反应形成叶绿素

C.莲子心的叶绿素合成需要光参与

D.莲子有裸子植物的两个编码基因

 

【东汇达教育解析】答案为C。文段开篇指出莲子心发育过程与叶绿素的积累模式一致,接着具体分析叶绿素的形成过程,并指出被子植物中叶绿素合成过程中需要光,然后说明一些裸子植物和微生物可以不依赖光形成叶绿素,最后通过转折词“但”强调在莲子心中的LPOR编码基因与叶绿素的积累模式一致,故整个文段讨论的核心话题是“莲子心”和“叶绿素”,重点强调莲子心的发育过程中叶绿素的形成需要光,对应C项。A、B两项,均未提及核心话题“莲子心”,排除;D项,未提及核心话题“叶绿素”,缺少文段主题词,排除。

故正确答案为C。

 

9、近年来,踏足荒野、悠然自得的露营生活受到追捧,这种原本是“驴友”热衷的小众户外方式,如雨后春笋般席卷朋友圈,成了当下许多人热衷的户外项目。其中露营过程中的一些不文明现象,也引发了大家的关注,一些资深的户外爱好者呼吁,要文明出游,露营结束后应把垃圾带走,做到“无痕露营”。 最适合做这段文字标题的是:

A.游客出游请带上文明的行囊

B.莫给自然环境再添“负担”

C.践行“无痕露营”,做环保达人

D.“无痕露营”,当成文明出游标配

 

【东汇达教育解析】答案为D。文段首句引出露营的话题,指出踏足荒野、悠然自得的露营生活成了当下许多人热衷的户外项目,随后提出问题,即露营过程中出现了一些不文明现象,最后针对文段问题提出对策,即“要文明出游,露营结束后应把垃圾带走,做到‘无痕露营’”,故文段意在强调“无痕露营”的重要性,对应D项。A、B两项,均未提及文段主题词“露营”,排除;C项,“环保”仅是“无痕露营”的要求之一,表述片面,排除。故正确答案为D。

 

10、城乡历史文化保护传承,要在精准上下功夫。城乡历史文化范围广、类型多、数量大,情况尤为复杂。不同的传统建筑、旧城街巷等物质遗存,相异的地域风情、民俗习惯等非物质传承,构成了各城市与众不同的文化气质。这也决定了历史文化保护传承方法不能完全相同,必须坚持分类科学。在历史文化名城建设中,历史古都型如何保护、传承,传统风貌型如何延续、更新,地域特色型如何保持、创新;在文化特质赓续中,江南水乡如何留住恬静雅致,北方大院如何维持古朴雄浑,湘西古城如何散发神秘通幽······不同地域、不同类型的历史文化,只有精准施策,才能保护好、传承好。

这段文字意在强调( )。

A.城乡历史文化保护传承要因地制宜

B.城乡历史文化保护传承面临着复杂局面

C.城乡历史文化保护传承应保留城市的物质遗存

D.城乡历史文化保护传承需要关注城市的文化气质

 

【东汇达教育解析】答案为A。文段开篇通过对策标志词“要”强调城乡历史文化保护传承要做到精准到位,随后介绍城乡历史文化的复杂情况构成了各城市不同的文化气质,通过“必须”强调历史文化保护传承方法要采取分类科学,接着从历史文化名城建设和文化特质赓续两个方面具体阐述,强调针对不同地域、不同类型的历史文化要做到精准施策。故文段重在强调城乡历史文化保护传承要做到精准施策,坚持分类科学,对应A项。B项,“面临着复杂局面”为问题表述,文段重点为对策,非重点,排除;C项,文段重在强调城乡历史文化保护传承要做到精准施策,坚持分类科学,“保留城市的物质遗存”偏离文段重点,且表述片面,排除;D项,“关注城市的文化气质”并非文段给出的对策,偏离文段重点,排除。

故正确答案为A。

 

 

11、现代人的祖先智人,曾在很长时间内与丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陆上。只有智人进化成现在的人类。越来越多的证据表明,现代人的基因组中仍然留存着许多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。这一切都要归功于近年来考古学和现代分子生物学测序的发展。从基因组的比对信息中,我们可以看到已经灭绝的尼安德特人、丹尼索瓦人与现代人之间密切的联系。

从这段文字可以推出:

A.丹尼索瓦人和尼安德特人之间的基因关系更为密切

B.丹尼索瓦人、尼安德特人与智人共同进化成现代人

C.尼安德特人与丹尼索瓦人出现在人类祖先智人之前

D.现代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因

【东汇达教育解析】答案为D。A项,“更为密切”,文段并没有比较基因关系,无中生有,排除;B项,根据“只有智人进化成现在的人类”可知,丹尼索瓦人和尼安德特人并未进化成现代人,表述错误,排除;C项,“出现在人类祖先智人之前”文段未提及,无中生有,排除;D项,根据“只有智人进化成现在的人类”以及“现代人的基因组中仍然留存着许多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知,表述正确,当选。

故正确答案为D。

 

 

12、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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【东汇达教育解析】答案为D。元素组成不同,且无明显属性规律,考虑数量规律。观察图形,题干每幅图的树叶和叶柄均相同,而内部叶柄上的线条数量不同,优先考虑叶柄上的线条数。第一行图形中,图1树叶中的叶柄上存在3根线条,图2树叶中的叶柄上存在5根线条,图3树叶中的叶柄上存在4根线条,第一行中三个图形树叶中的叶柄上共存在12根线条。第二行中,图1树叶中的叶柄上存在5根线条,图2树叶中的叶柄上存在4根线条。所以,“?”处图形叶柄上应存在12-5-4=3根线条,只有D项符合。

故正确答案为D。

 

 

 

13、从所给四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

image.png 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【东汇达教育解析】答案为C。图形元素组成相似,且相同线条重复出现,优先考虑样式规律中的加减同异。九宫格优先按行看,观察发现,第一行中的图1和图2相加得到图3,经验证第三行满足此规律;故第二行应用此规律,图1和图2相加,只有C项符合。

故正确答案为C。

 

14、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

image.png 

 

 

 

 

 

 

 

A. ①②③,④⑤⑥ B.①②⑤,③④⑥

B. ①②⑥,③④⑤ D.①④⑥,②③⑤

 

【东汇达教育解析】答案为D。本题为分组分类题目。元素组成不同,无明显属性规律,考虑数量规律。观察发现,题干图①、图⑤存在端点,图③为“田”字变形图,图⑥为“日”字变形图,考虑笔画数,图①④⑥均为一笔画图形,图②③⑤均为两笔画图形。即图①④⑥为一组,图②③⑤为一组。

故正确答案为D。

 

15、“江作青罗带,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙。”韩愈诗句中的桂林(     ),如今我终于得以启程,背起行囊去桂林。到了桂林,迫不及待乘船游漓江。哇,果然(    )!

填入(   )处的词语最恰当的一组是:

A. 山清水秀 美不胜收 B.引人入胜 不虚此行

B. 风景如画 名副其实 D.令人神往 名不虚传

 

【东汇达教育解析】答案为D。第一空,根据“江作青罗带,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙”以及“如今我终于得以启程,背起行囊去桂林”可知,横线处应体现韩愈诗句中的桂林十分吸引人之意。B项“引人入胜”指引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人,D项“令人神往”指使人很向往,均符合文意,保留。A项“山清水秀”形容山水风景优美,C项“风景如画”比喻风景像画卷一样优美,富有意境,文段意在体现桂林很吸引人,而非仅仅体现风景好之意,均与文意不符,排除。第二空,根据横线前“果然”以及“如今我终于得以启程······迫不及待乘船游漓江”可知,横线意在表达作者亲眼验证桂林确实如韩愈诗句所描写的一样美丽。D项“名不虚传”指确实很好,不是空有虚名,符合文意,当选。B项“不虚此行”指没有白来这一趟,表示某次行动收获很大,文段重在强调作者亲眼证实桂林如韩愈诗句所描写的一样美丽,而非收获很大,与文意不符,排除。

故正确答案为D。

 

16、作为阅读者,当我们跟着文字的力量去体会一个人的时候,其实就是循着这个人的思想痕迹    。我们都是历史流动中的角色,我们看到的每一片天空,每一片云,或是每一次斗转星移的月食,都是一次生命    的体验。

填入(   )部分最恰当的一组是:

A. 流散 如梦如幻 B.游走 独一无二

B. 漫步 难能可贵 D.舞动 浮光掠影

 

【东汇达教育解析】答案为B。本题可从第二空入手。根据“我们都是历史流动中的角色”可知,横线处应体现出历史是流动的,我们看到的每一片天空、每一片云、每一次斗转星移的月食都是不同的体验,B项“独一无二”指没有相同的,符合文意,保留。A项“如梦如幻”指很美,朦朦胧胧,不像是在现实中,文段并无“梦幻”之意,排除;C项“难能可贵”指做到了难做之事,十分可贵,D项“浮光掠影”指印象不深刻,均与文意无关,排除。第一空,代入验证,搭配“思想痕迹”,且根据“循着”可知,横线处应体现出我们跟随着作者的思想痕迹去体会,B项“游走”指游逛;游荡,符合文意且搭配恰当,当选。

故正确答案为B。

 

17、注重观测记录和规律总结,是中国古代科技的一大特点,沈括的《梦溪笔谈》、宋应星的《天工开物》中,至今都有着(     )的闪光点。在天文、地理、气象、农学等领域,古人(    )的记录可谓汗牛充栋。

依次填入(   )处最恰当的一项是:

A. 可圈可点 勤奋 B.令人赞叹 勤勉

B. 叹为观止 辛勤   D.感人肺腑 勤劳

 

【东汇达教育解析】答案为B。第一空,搭配“闪光点”,且需体现《梦溪笔谈》《天工开物》直到今天仍然具有一定的价值。B项“令人赞叹”指让人称赞、赞美,符合文段语境,保留。A项“可圈可点”形容表现好,值得肯定或赞扬,一般搭配“表现”“举措”等,与“闪光点”搭配不当,排除;C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,通常表述为“有着让人/令人叹为观止的闪光点”,置于此处用法错误,排除;D项“感人肺腑”指使人内心深受感动,文段说的是沈括的《梦溪笔谈》和宋应星的《天工开物》注重观测记录和规律总结,令人称赞,并无令人感动的语境,排除。第二空,代入验证。B项“勤勉”指勤奋,努力不懈,勤劳不懈,能够体现古人的相关记录有很多,符合文意,当选。

故正确答案为B。

 

 

18、岳父:泰山

A.少女:娥眉 B.儿子:孙子

C.女婿:东床 D.兄弟:伯仲

 

【东汇达教育解析】答案为C。第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“岳父”的别称叫“泰山”,二者为全同关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“少女”指未成年女孩,“娥眉”泛指貌美的女子,二者为交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“儿子”与“孙子”不是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“女婿”的别称叫“东床”,二者为全同关系,与题干逻辑关系一致,当选;D项:“伯仲”指弟兄排行的次序,与“兄弟”不是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。

 

19、爱迪生:电灯

 

A.伦琴:X光射线 B.瓦特:蒸汽机

C.牛顿:万有引力 D.爱因斯坦:相对论

 

【东汇达教育解析】答案为B。第一步:判断题干词语间逻辑关系。

爱迪生改良了电灯的灯丝,延长了电灯的寿命,二者为改良者和被改良事物的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:伦琴发现了X光射线,二者为发现者和被发现事物的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:瓦特改良了蒸汽机,提高了蒸汽机的效率,二者为改良者和被改良事物的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:牛顿提出了万有引力,二者为创造者和研究成果的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:爱因斯坦提出了相对论,二者为创造者和研究成果的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为B。

 

20、深度学习是指在模仿人脑机制的神经网络中,对人工神经元的层进行了“多层处理”。深度学习不仅可以让AI(人工智能)读取大量图片,还可以让AI自主提取图片特征。得益于深度学习技术的面世,只要有大量数据,AI就能以极高的准确率进行学习,从而大幅度拓展了AI的应用范围。

根据上述定义,下列属于深度学习的是:

A.人工智能图片教学走进课堂让学生体验深度学习

B.问诊机器人可以迅速获取病患B超报告的风险信息

C.某设区市在数字峰会期间提供无人驾驶汽车试乘服务

D.安防巡检机器人通过图像识别技术判定工人是否佩戴安全帽

 

【东汇达教育解析】答案为D。第一步:找出定义关键词。“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征”。第二步:逐一分析选项。A项:让学生观看人工智能的图片来体验深度学习,是让学生观看图片,不是让AI读取图片,不符合“AI(人工智能)读取大量图片”,不符合定义,排除;B项:问诊机器人可以识别B超报告,但报告中不只含有图片,还含有文字性诊断结果可以直接告知病患风险信息,而不需要AI提取,不符合“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征不符合定义,排除;C项:提供无人驾驶汽车试乘服务,不是让AI读取图片,不符合“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征”,不符合定义,排除;D项:安防巡检机器人通过识别工人的图像来判定工人是否佩戴安全帽,符合“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征”,符合定义,当选。

故正确答案为D。

 


2024年3月15日题本和答案

1、下列关于党的二十大报告内容表述正确的有几项:

①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务

②务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争

③坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合;坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合

④必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下

A.4 B.3 C.2 D.1

 

【东汇达教育解析】答案为A。①正确,党的二十大报告中“四、加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”部分指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”

②正确,党的二十大报告中指出:“中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”

③正确,党的二十大报告中指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合······”“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合······”

④正确,党的二十大报告中指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任······必须坚持人民至上······必须坚持自信自立······必须坚持守正创新······必须坚持问题导向······必须坚持系统观念······必须坚持胸怀天下······”

故正确答案为A。

 

2、2023年第三期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章指出,一百年来,党外靠( ),内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,保证了党长盛不衰、不断发展壮大。

A.发展人民民主,接受人民监督

B.维护社会公平,保障人民平等

C.坚持依法治国,维护宪法权威

D.密切联系群众,凝聚广大力量

 

【东汇达教育解析】答案为A。本题考查政治常识。A项正确,B、C、D三项错误,2月1日出版的2023年第3期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径》。这是习近平总书记2022年1月18日在十九届中央纪委六次全会上讲话的一部分。文章指出,一百年来,党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,保证了党长盛不衰、不断发展壮大。

故正确答案为A。

 

3、2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话,激励广大青年团员在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。下列有关中国共产主义青年团表述不正确的是:

A.团的地方组织和基层组织同时受同级党委和团的上级组织领导

B.中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作

C.团旗上环绕黄色五角星周围的黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围

D.团员在加入共产党后或年满二十八周岁、没有在团内担任职务的情况下,不再保留团籍

 

【东汇达教育解析】本题考查政治常识。答案为D。A项正确,《中国共产主义青年团章程》总则规定:中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。”

B项正确,《中国共产主义青年团章程》总则规定:“中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。中国共产主义青年团是中华全国青年联合会的核心团体会员,发挥主导作用。中国共产主义青年团在中国共产党的领导下,指导中华全国学生联合会开展工作。”

C项正确,《中国共产主义青年团章程》第八章“团旗、团徽、团歌”中的第三十七条规定:“中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。”

D项错误,《中国共产主义青年团章程》第一章“团员”中的第一条第三款规定:“团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。”

本题为选非题,故正确答案为D。

 

4、习近平总书记指出,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。下列对共同富裕的理解, 正确的有几项?

①共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕

②鼓励各地因地制宜探索有效路径,按照城市、农村以及东部、中部、西部,确定各自指标,分阶段促进共同富裕

③要处理好效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排

④实现共同富裕的目标,首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,然后通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系,把“蛋糕”切好分好

A.1项 B.2项  C.3项 D.4项

 

【东汇达教育解析】本题考查政治常识。答案为C。①正确,在2021年第20期《求是》杂志刊发的《扎实推动共同富裕》一文中,习近平总书记强调,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。②错误,2021年8月17日,中央财经委第十次会议召开,议题之一是研究扎实促进共同富裕问题。会议强调,要坚持循序渐进,对共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性有充分估计,鼓励各地因地制宜探索有效路径,总结经验,逐步推开。在2021年第20期《求是》杂志刊发的《扎实推动共同富裕》一文中,习近平总书记提出,我总的认为,像全面建成小康社会一样,全体人民共同富裕是一个总体概念,是对全社会而言的,不要分成城市一块、农村一块,或者东部、中部、西部地区各一块,各提各的指标,要从全局上来看。③正确,2021年8月17日,中央财经委员会召开第十次会议强调,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排。④正确,2021年中央经济工作报告指出,实现共同富裕目标,首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,然后通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好。这是一个长期的历史过程。故正确的有①③④,共3项。

故正确答案为C。

 

5、数十年来,经济全球化推动形成了世界范围内的产业分工与协作,至今没有任何一个国家和地区拥有全面、完整、独立的产业链和供需链。畅通国际大循环能够带来更多资源,任何一个经济体都不可能在封闭状态下完全依靠自身力量取得更高的发展成就。另一方面,作为体量巨大的经济体,中国也不可能永远躺在曾经的“舒适区”过度依赖海外市场,做好国内大循环是一张中国必须要去应对且答好的考卷,但“双循环”意味着               ,从而获得更加广阔的发展空间和更加强劲的发展动力。

填入划橫线处最恰当的一项是:

A.既有助于自身发展,亦可造福各国人民

B.在开放中创造机遇,在合作中破解难题

C.将更有效实现国内外市场通联、要素资源共享

D.要起到内外并举、内外畅通、内外融彻的作用

 

【东汇达教育解析】答案为D。题目难度较高,可采取代入法,对选项进行分析。横线为尾句的分句,对应“双循环”,根据前文可知,“双循环”指国际大循环与国内大循环,由此,首先可排除B项,“在开放中创造机遇,在合作中破解难题”对应国际大循环,缺少国内大循环,排除。横线处需与前文构成转折关系,且引导出后文的结论。A项“有助于自身发展,造福各国人民”无法得出“获得发展空间和发展动力”的结论,排除;C项“将更有效实现国内外市场通联、要素资源共享”感情色彩偏积极,由此判断转折之前感情色彩应偏消极,与前文感情色彩不符,排除;D项“内外并举、内外畅通、内外融彻”可对应国际、国内“双循环”,且可对应后文结论,当选。

故正确答案为D。

 

6、通过气候灾害风险教育和灾种自救互救是提升基层民众在气候巨灾中的逃生技能、自救互救能力和风险防范意识的主要途径,随着自媒体的蓬勃发展,可非常方便地通过气候灾害风险教育和灾种自救互救能力提升来实现灾害的自救互救,但气候巨灾风险在网络平台中引发的“气候巨灾风险舆情”对灾害风险治理和社会稳定的影响也令人关注,尤其是“气候巨灾风险舆情”一旦偏离事实本质,往往会影响社会稳定、经济发展,甚至国家安全。

根据上述文字,作者紧接下来最可能阐述的是:

A.气候巨灾风险的人文防御能力分析

B.气候巨灾风险的舆情影响因素分析

C.气候巨灾风险设防能力的基础建设

D.气候巨灾风险防御能力的网络建设

【东汇达教育解析】答案为B。本题为接语选择题,通读全文,重点关注文段最后谈论的核心话题。文段开篇介绍“气候灾害风险教育”和“灾种自救互救”是提升民众风险防范意识的主要途径,并通过提升它们的能力能够实现灾害的自救互救。随后通过转折词“但”强调网络平台引发的“气候巨灾风险舆情”的影响也令人关注,尾句通过反面论证表明“气候巨灾风险舆情”影响的重要性。因此文段接下来应继续围绕“气候巨灾风险舆情”的话题展开论述,对应B项。A项“气候巨灾风险的人文防御能力”、C项“气候巨灾风险设防能力”、D项“气候巨灾风险防御能力”均与文段最后谈论的核心话题不一致,与前文衔接不当,排除。

故正确答案为B。

 

7、数据作为关键生产要素,是数字贸易发展的逻辑起点。            。同时,以数据为基础进行的全新产品生产和销售、产品改进和创新以及企业生产流程改善、运营效率改善,能够全方位推动我国企业产业链运营变革,并有效衔接研发、供应、生产、销售和售后服务等环节。

将下列四个句子重新排列,填入画横线处,语序正确的是:

①利用数据可以对全球人才、技术和资本等生产要素进行数字化及智能化改造

②促进数字产业化和产业数字化深度融合,提升产业链供应链的稳定性

③数据具有可复制性与共享性,生产者可以对数据进行反复利用、加工和整合,开辟新的价值创造空间

④加速不同要素在不同行业和地域之间快速成链、结盟、组团、入网和解构

A.①②③④ B.③④②①  C.③①④②  D.①③②④

 

【东汇达教育解析】答案为C。对比选项,确定首句。本题为语句填空题和语句排序题综合考查的题目,所以,首句需要与前文衔接,横线前论述“数据”的话题,对比①句和③句,①句说明利用数据的意义,③句论述数据的特性,按照逻辑顺序和话题一致原则,应先论述数据的特性,再论述利用数据的意义,③句更适合作首句,排除A、D两项。继续观察B、C两项发现,③句后分别为①句和④句,①句强调利用数据可以对“全球人才、技术和资本等生产要素”进行改造,④句指出“加速不同要素”在不同行业和地域的具体改造过程,根据“观点+解释说明”的顺序,①句应该在④句之前,排除B项,C项当选。

故正确答案为C。

 

8、莲子心发育过程中,多数叶绿素生物合成结构基因的表达是显著上调的,与叶绿素的积累模式一致。原叶绿素酸酯氧化还原酶参与催化的原叶绿素酸酯转化为叶绿素酸酯是一个关键步骤,生成的叶绿素酸酯进一步转化形成叶绿素。光依赖的原叶绿素酸酯氧化还原酶(LPOR)是被子植物中参与这一反应的关键酶,并且此过程是被子植物中叶绿素合成唯一需要光的反应。而一些裸子植物和微生物可以采用不依赖光的原叶绿素酸酯氧化还原酶(DPOR)完成这一反应;莲子心中并不存在DPOR编码基因,但鉴定到两个LPOR编码基因,且其表达模式与叶绿素的积累模式一致。

这段文字意在说明:

A.叶绿素的形成有两种不同的模式

B.裸子植物依赖光反应形成叶绿素

C.莲子心的叶绿素合成需要光参与

D.莲子有裸子植物的两个编码基因

 

【东汇达教育解析】答案为C。文段开篇指出莲子心发育过程与叶绿素的积累模式一致,接着具体分析叶绿素的形成过程,并指出被子植物中叶绿素合成过程中需要光,然后说明一些裸子植物和微生物可以不依赖光形成叶绿素,最后通过转折词“但”强调在莲子心中的LPOR编码基因与叶绿素的积累模式一致,故整个文段讨论的核心话题是“莲子心”和“叶绿素”,重点强调莲子心的发育过程中叶绿素的形成需要光,对应C项。A、B两项,均未提及核心话题“莲子心”,排除;D项,未提及核心话题“叶绿素”,缺少文段主题词,排除。

故正确答案为C。

 

9、近年来,踏足荒野、悠然自得的露营生活受到追捧,这种原本是“驴友”热衷的小众户外方式,如雨后春笋般席卷朋友圈,成了当下许多人热衷的户外项目。其中露营过程中的一些不文明现象,也引发了大家的关注,一些资深的户外爱好者呼吁,要文明出游,露营结束后应把垃圾带走,做到“无痕露营”。 最适合做这段文字标题的是:

A.游客出游请带上文明的行囊

B.莫给自然环境再添“负担”

C.践行“无痕露营”,做环保达人

D.“无痕露营”,当成文明出游标配

 

【东汇达教育解析】答案为D。文段首句引出露营的话题,指出踏足荒野、悠然自得的露营生活成了当下许多人热衷的户外项目,随后提出问题,即露营过程中出现了一些不文明现象,最后针对文段问题提出对策,即“要文明出游,露营结束后应把垃圾带走,做到‘无痕露营’”,故文段意在强调“无痕露营”的重要性,对应D项。A、B两项,均未提及文段主题词“露营”,排除;C项,“环保”仅是“无痕露营”的要求之一,表述片面,排除。故正确答案为D。

 

10、城乡历史文化保护传承,要在精准上下功夫。城乡历史文化范围广、类型多、数量大,情况尤为复杂。不同的传统建筑、旧城街巷等物质遗存,相异的地域风情、民俗习惯等非物质传承,构成了各城市与众不同的文化气质。这也决定了历史文化保护传承方法不能完全相同,必须坚持分类科学。在历史文化名城建设中,历史古都型如何保护、传承,传统风貌型如何延续、更新,地域特色型如何保持、创新;在文化特质赓续中,江南水乡如何留住恬静雅致,北方大院如何维持古朴雄浑,湘西古城如何散发神秘通幽······不同地域、不同类型的历史文化,只有精准施策,才能保护好、传承好。

这段文字意在强调( )。

A.城乡历史文化保护传承要因地制宜

B.城乡历史文化保护传承面临着复杂局面

C.城乡历史文化保护传承应保留城市的物质遗存

D.城乡历史文化保护传承需要关注城市的文化气质

 

【东汇达教育解析】答案为A。文段开篇通过对策标志词“要”强调城乡历史文化保护传承要做到精准到位,随后介绍城乡历史文化的复杂情况构成了各城市不同的文化气质,通过“必须”强调历史文化保护传承方法要采取分类科学,接着从历史文化名城建设和文化特质赓续两个方面具体阐述,强调针对不同地域、不同类型的历史文化要做到精准施策。故文段重在强调城乡历史文化保护传承要做到精准施策,坚持分类科学,对应A项。B项,“面临着复杂局面”为问题表述,文段重点为对策,非重点,排除;C项,文段重在强调城乡历史文化保护传承要做到精准施策,坚持分类科学,“保留城市的物质遗存”偏离文段重点,且表述片面,排除;D项,“关注城市的文化气质”并非文段给出的对策,偏离文段重点,排除。

故正确答案为A。

 

 

11、现代人的祖先智人,曾在很长时间内与丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陆上。只有智人进化成现在的人类。越来越多的证据表明,现代人的基因组中仍然留存着许多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。这一切都要归功于近年来考古学和现代分子生物学测序的发展。从基因组的比对信息中,我们可以看到已经灭绝的尼安德特人、丹尼索瓦人与现代人之间密切的联系。

从这段文字可以推出:

A.丹尼索瓦人和尼安德特人之间的基因关系更为密切

B.丹尼索瓦人、尼安德特人与智人共同进化成现代人

C.尼安德特人与丹尼索瓦人出现在人类祖先智人之前

D.现代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因

【东汇达教育解析】答案为D。A项,“更为密切”,文段并没有比较基因关系,无中生有,排除;B项,根据“只有智人进化成现在的人类”可知,丹尼索瓦人和尼安德特人并未进化成现代人,表述错误,排除;C项,“出现在人类祖先智人之前”文段未提及,无中生有,排除;D项,根据“只有智人进化成现在的人类”以及“现代人的基因组中仍然留存着许多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知,表述正确,当选。

故正确答案为D。

 

 

12、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

image.png 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【东汇达教育解析】答案为D。元素组成不同,且无明显属性规律,考虑数量规律。观察图形,题干每幅图的树叶和叶柄均相同,而内部叶柄上的线条数量不同,优先考虑叶柄上的线条数。第一行图形中,图1树叶中的叶柄上存在3根线条,图2树叶中的叶柄上存在5根线条,图3树叶中的叶柄上存在4根线条,第一行中三个图形树叶中的叶柄上共存在12根线条。第二行中,图1树叶中的叶柄上存在5根线条,图2树叶中的叶柄上存在4根线条。所以,“?”处图形叶柄上应存在12-5-4=3根线条,只有D项符合。

故正确答案为D。

 

 

 

13、从所给四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

image.png 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【东汇达教育解析】答案为C。图形元素组成相似,且相同线条重复出现,优先考虑样式规律中的加减同异。九宫格优先按行看,观察发现,第一行中的图1和图2相加得到图3,经验证第三行满足此规律;故第二行应用此规律,图1和图2相加,只有C项符合。

故正确答案为C。

 

14、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

image.png 

 

 

 

 

 

 

 

A. ①②③,④⑤⑥ B.①②⑤,③④⑥

B. ①②⑥,③④⑤ D.①④⑥,②③⑤

 

【东汇达教育解析】答案为D。本题为分组分类题目。元素组成不同,无明显属性规律,考虑数量规律。观察发现,题干图①、图⑤存在端点,图③为“田”字变形图,图⑥为“日”字变形图,考虑笔画数,图①④⑥均为一笔画图形,图②③⑤均为两笔画图形。即图①④⑥为一组,图②③⑤为一组。

故正确答案为D。

 

15、“江作青罗带,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙。”韩愈诗句中的桂林(     ),如今我终于得以启程,背起行囊去桂林。到了桂林,迫不及待乘船游漓江。哇,果然(    )!

填入(   )处的词语最恰当的一组是:

A. 山清水秀 美不胜收 B.引人入胜 不虚此行

B. 风景如画 名副其实 D.令人神往 名不虚传

 

【东汇达教育解析】答案为D。第一空,根据“江作青罗带,山如碧玉篸,愿做桂林人,不愿做神仙”以及“如今我终于得以启程,背起行囊去桂林”可知,横线处应体现韩愈诗句中的桂林十分吸引人之意。B项“引人入胜”指引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人,D项“令人神往”指使人很向往,均符合文意,保留。A项“山清水秀”形容山水风景优美,C项“风景如画”比喻风景像画卷一样优美,富有意境,文段意在体现桂林很吸引人,而非仅仅体现风景好之意,均与文意不符,排除。第二空,根据横线前“果然”以及“如今我终于得以启程······迫不及待乘船游漓江”可知,横线意在表达作者亲眼验证桂林确实如韩愈诗句所描写的一样美丽。D项“名不虚传”指确实很好,不是空有虚名,符合文意,当选。B项“不虚此行”指没有白来这一趟,表示某次行动收获很大,文段重在强调作者亲眼证实桂林如韩愈诗句所描写的一样美丽,而非收获很大,与文意不符,排除。

故正确答案为D。

 

16、作为阅读者,当我们跟着文字的力量去体会一个人的时候,其实就是循着这个人的思想痕迹    。我们都是历史流动中的角色,我们看到的每一片天空,每一片云,或是每一次斗转星移的月食,都是一次生命    的体验。

填入(   )部分最恰当的一组是:

A. 流散 如梦如幻 B.游走 独一无二

B. 漫步 难能可贵 D.舞动 浮光掠影

 

【东汇达教育解析】答案为B。本题可从第二空入手。根据“我们都是历史流动中的角色”可知,横线处应体现出历史是流动的,我们看到的每一片天空、每一片云、每一次斗转星移的月食都是不同的体验,B项“独一无二”指没有相同的,符合文意,保留。A项“如梦如幻”指很美,朦朦胧胧,不像是在现实中,文段并无“梦幻”之意,排除;C项“难能可贵”指做到了难做之事,十分可贵,D项“浮光掠影”指印象不深刻,均与文意无关,排除。第一空,代入验证,搭配“思想痕迹”,且根据“循着”可知,横线处应体现出我们跟随着作者的思想痕迹去体会,B项“游走”指游逛;游荡,符合文意且搭配恰当,当选。

故正确答案为B。

 

17、注重观测记录和规律总结,是中国古代科技的一大特点,沈括的《梦溪笔谈》、宋应星的《天工开物》中,至今都有着(     )的闪光点。在天文、地理、气象、农学等领域,古人(    )的记录可谓汗牛充栋。

依次填入(   )处最恰当的一项是:

A. 可圈可点 勤奋 B.令人赞叹 勤勉

B. 叹为观止 辛勤   D.感人肺腑 勤劳

 

【东汇达教育解析】答案为B。第一空,搭配“闪光点”,且需体现《梦溪笔谈》《天工开物》直到今天仍然具有一定的价值。B项“令人赞叹”指让人称赞、赞美,符合文段语境,保留。A项“可圈可点”形容表现好,值得肯定或赞扬,一般搭配“表现”“举措”等,与“闪光点”搭配不当,排除;C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,通常表述为“有着让人/令人叹为观止的闪光点”,置于此处用法错误,排除;D项“感人肺腑”指使人内心深受感动,文段说的是沈括的《梦溪笔谈》和宋应星的《天工开物》注重观测记录和规律总结,令人称赞,并无令人感动的语境,排除。第二空,代入验证。B项“勤勉”指勤奋,努力不懈,勤劳不懈,能够体现古人的相关记录有很多,符合文意,当选。

故正确答案为B。

 

 

18、岳父:泰山

A.少女:娥眉 B.儿子:孙子

C.女婿:东床 D.兄弟:伯仲

 

【东汇达教育解析】答案为C。第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“岳父”的别称叫“泰山”,二者为全同关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“少女”指未成年女孩,“娥眉”泛指貌美的女子,二者为交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“儿子”与“孙子”不是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“女婿”的别称叫“东床”,二者为全同关系,与题干逻辑关系一致,当选;D项:“伯仲”指弟兄排行的次序,与“兄弟”不是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。

 

19、爱迪生:电灯

 

A.伦琴:X光射线 B.瓦特:蒸汽机

C.牛顿:万有引力 D.爱因斯坦:相对论

 

【东汇达教育解析】答案为B。第一步:判断题干词语间逻辑关系。

爱迪生改良了电灯的灯丝,延长了电灯的寿命,二者为改良者和被改良事物的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:伦琴发现了X光射线,二者为发现者和被发现事物的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:瓦特改良了蒸汽机,提高了蒸汽机的效率,二者为改良者和被改良事物的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:牛顿提出了万有引力,二者为创造者和研究成果的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:爱因斯坦提出了相对论,二者为创造者和研究成果的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为B。

 

20、深度学习是指在模仿人脑机制的神经网络中,对人工神经元的层进行了“多层处理”。深度学习不仅可以让AI(人工智能)读取大量图片,还可以让AI自主提取图片特征。得益于深度学习技术的面世,只要有大量数据,AI就能以极高的准确率进行学习,从而大幅度拓展了AI的应用范围。

根据上述定义,下列属于深度学习的是:

A.人工智能图片教学走进课堂让学生体验深度学习

B.问诊机器人可以迅速获取病患B超报告的风险信息

C.某设区市在数字峰会期间提供无人驾驶汽车试乘服务

D.安防巡检机器人通过图像识别技术判定工人是否佩戴安全帽

 

【东汇达教育解析】答案为D。第一步:找出定义关键词。“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征”。第二步:逐一分析选项。A项:让学生观看人工智能的图片来体验深度学习,是让学生观看图片,不是让AI读取图片,不符合“AI(人工智能)读取大量图片”,不符合定义,排除;B项:问诊机器人可以识别B超报告,但报告中不只含有图片,还含有文字性诊断结果可以直接告知病患风险信息,而不需要AI提取,不符合“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征不符合定义,排除;C项:提供无人驾驶汽车试乘服务,不是让AI读取图片,不符合“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征”,不符合定义,排除;D项:安防巡检机器人通过识别工人的图像来判定工人是否佩戴安全帽,符合“AI(人工智能)读取大量图片”、“自主提取图片特征”,符合定义,当选。

故正确答案为D。

 


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