1.下列说法错误的是（  ）

A.黄梅戏是发源于湖北黄梅的地方戏曲

B.我国第一部新歌剧是《白毛女》

C.“信天游”流行于陕北一带

D.京剧已经有200多年历史

【答案】A

【东汇达教育解析】黄梅戏，与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。发源地有安徽怀宁说、安徽宿松说、安徽桐城说、湖北黄梅说，清末在安徽省安庆市，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新生的戏曲剧种，此时才被称为黄梅戏，可以说黄梅戏的发源地是在安庆。A错。 1945年5月中国第一部新歌剧《白毛女》在延安演出。《白毛女》由贺敬之作词，马可作曲。B正确。 信天游是流传在中国西北广大地区的一种汉族民歌形式。在陕北它叫“信天游”，又称“顺天游”“小曲子”， 在山西被称为“山曲”，在内蒙古则被叫作“爬山调”。C正确。京剧，中国国粹。清乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春， 四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间 曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。D选项正确。

2.以下有关动物的说法不正确的是（  ）

A.珊瑚礁是一种由软体动物组成的动物群

B.孵化小海龟时的温度决定了它们的性别

C.现存最原始的哺乳嘴兽仅分布于澳大利亚

D.青蛙和乌龟的体温会随环境的变化而变化

【答案】A

【东汇达教育解析】A项错误，珊瑚礁是石珊瑚目的动物形成的一种结构，在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的由碳酸钙组成的珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的，并不是一种由软体动物组成的动物群。海龟，不存在性染色体，不能通过染色体在有性生殖时的重组决定性别，他们的性别受孵化时的温度决定。B正确。鸭嘴兽是世界上最奇怪的动物，长着鸭子一样的角质扁嘴，长一身海狸毛和海狸尾是卵生噗乳动物．它是澳大利亚独有，因为澳洲大陆与亚欧大陆分开，相当于经历了“与世隔绝”的进化，因而是其独有的．是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。C正确。冷血动物的体温会随环境的变化而变化,如青蛙、乌龟等。D正确。故本题正确答案为A选项。

3．这个冬天的北半球，久久不退的猛烈寒潮，让人们想起了5年前上映的《后天》。在这部带有预言______的电影中，温室效应导致两极冰盖______，水温和盐度的改变引发了洋流和大气循环的变化，最终使中高纬度地区进入了新的冰川时代。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

A．色彩  消融   B．倾向  萎缩

C．特征  溶解   D．性质  融化

【答案】A

【东汇达教育解析】《后天》仅仅是一部电影，说它带有预言“特征”，不太合适，因此排除C项。“消融”指（冰、雪）融化，强调原来固体形态消失。“消融”兼具“消融”、“消失”的意思，比“萎缩”、“融化”、“溶解”更合适。

4．在人际交往中，有一种互补理论：两个人在人生观和价值观方面比较  ，而在才能和兴趣方面有所不同，这样既会彼此欣赏，又能  ，相处也比较舒服，做起事来也会比较和谐。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（  ）

A．相似  集思广益  B．认同  求同存异

C．相近  殊途同归  D．趋同  取长补短

【答案】D

【东汇达教育解析】第一空，“认同”意为认可赞同，是一方对另一方行为的态度，用在这里不符合语境，排除B项。由前文的“互补理论”可知第二空填“取长补短”最合句意。因此D项正确。

5.我们这一辈人所享受到的现代生活，就像一座越来越豪华、先进、舒适的大厦。生活在这样一座大厦中，不能只是_____。每个人不管这一辈子有多长，也不管能力大还是能力小，总要多多少少为这座大厦的发展和完善  _____，多多少少为这个世界留下点什么。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.坐享其成  添砖加瓦      B.好逸恶劳  出谋划策

C.得过且过  竭尽全力      D.拈轻怕重  精益求精

【答案】A

【东汇达教育解析】第一空，根据后文“多多少少为这个世界留下点什么”可知，横线处表达我们不能什么都不做，A项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果，B项“好逸恶劳”指贪图安逸，厌恶劳动，填入文段语义合适。C项“得过且过”指过得去就行，多形容胸无大志，并非强调什么都不做，排除；D项“拈轻怕重”接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，文段并未涉及挑拣工作，排除。第二空，所填词语表示要为这座大厦的发展付出行动，A项“添砖加瓦”比喻做一些工作，尽一点力量，填入文段语义合适，且与“大厦”形象对应。B项“出谋划策”指为人出主意，并未涉及行动，排除。

故正确答案为A。

6．有一个牧师叫了5个朋友，到了只看到一个小木桥的黑暗房间里，牧师让5个朋友走过去，他们毫不犹豫地走了过去。牧师打开灯后，所有人都吓了一跳，原来桥下有几条鲨鱼，再让他们过桥的时候，只有2个人战战兢兢甚至是爬着过去的。当那牧师打开全部灯后，他们发现原来下面有个铁丝网，于是又一个人还是勉强过去了，牧师问剩余的2个人为什么不过去，那2个人说道：我怕铁丝网不牢固。这则故事主要告诉我们（  ）

A．失败有时候是因为把困难看得太清，失去了勇气

B．前怕狼后怕虎，最后只能一事无成

C．要成功就要心无旁骛，专心于脚下的路

D．战胜自己才能战胜敌人

【答案】A

【东汇达教育解析】第一次所有人都毫不犹豫地走过了小木桥，而第二次却有人不敢走了，为什么？同样的小木桥，同样的环境，不同的只是第二次他们看清了存在的危险，丧失了勇气。

7．我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。

这段文字意在（  ）

A．说明人为地防风沙是很难起到作用的

B．强调干旱半干旱地区只能种草不能种树

C．解释“防风沙”变为“造风沙”的原因

D．指出种植防沙植物要尊重自然规律

【答案】D

【东汇达教育解析】文段阐述了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸的原因，意在告诉人们防风固沙不能盲目，选择固沙植物要遵循自然规律，因地制宜，D项正确。A项说法错误，文段并未说人为地防风沙很难起到作用，而是说不尊重自然规律的防风沙行为不仅不会起到作用，甚至会起到反作用，排除A项。B项并非文段重点，排除。C项仅是对文段内容的概括，而非文段的意图所在，排除。因此D项正确。

8．随着社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境，并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时，儿童自我结构的日趋稳定，使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系，以及外部情境的需要调整自己的行为。

以下说法，不合文意的是（  ）

A．自我结构是儿童调整自己行为的依据之一

B．儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我

C．社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定

D．儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展

【答案】C

【东汇达教育解析】文段中“同时”前后的句子为并列关系，“社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强”并不能推出“儿童的自我结构趋向稳定”这一说法，因此C项不正确。

9.①大约10年前，科学家对生物炭产生了兴趣

②但这项技术渐渐被人遗忘，其他地方的农民则没有使用生物炭的习惯

③现在，虽然这个想法已经渐渐淡出人们的视野，但土壤学家却开始探索将生物炭用于农业以治理污染

④尽管农民们最近才开始接触生物炭，但实际上生物炭有着悠久的历史

⑤千百年前，生活在亚马逊河流域的人们就通过加热有机物制造出了生物炭，并用它造就了被称为“亚马逊黑土”的肥沃土壤

⑥当时，人们开始关注全球变暖问题，一部分人期望可以用生物炭将大量碳元素封存在地下

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.④⑤②①⑥③

B.④③①⑤⑥②

C.⑤①⑥④③②

D.⑤⑥②①③④

【答案】A

【东汇达教育解析】语句排序题，从选项入手。对比首句④与⑤。④句引出“生物炭的历史悠久”这一话题，⑤句具体论述生物炭千百年的历史，对比可知，⑤句是对④句的详细展开说明，故④句应为首句，排除C、D两项。③句提到“这个想法”与④句中的“悠久历史”无法构成良好衔接，故排除B项。验证A项，③句中的“这个想法”应该指代⑥句中“人们期望可以将碳元素封存”的想法。故正确答案为A。

10．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（  ）

【答案】C

【东汇达教育解析】给出的四个图形内部均有两条相交线，有直线也有曲线，C项符合此规律。

11．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（  ）

【答案】B

【东汇达教育解析】每一行三个图形的线条数成等差数列。

12．语言：语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的基本结构是词。词是一种符号，它标志着一定的事物。词按一定的语法规则组合在一起，构成短语和句子，这些为人类提供了最重要、最有效的交际工具。

根据以上定义，下面行为不属于语言的范畴的是（  ）

A．交通警察指挥时的手势

B．开座谈会时某人未到场所提交的书面发言

C．狗见到陌生人时发出的叫声

D．哑剧演员表演时的动作、表情

【答案】C

【东汇达教育解析】语言不仅包括声音，还包括书写符号、手势等，所以A、B、D三项都是语言的组成部分。语言是人类的一种社会现象，C项中动物的叫声不属于语言。

13．演绎作品：又称派生作品，指在已有作品的基础上，经过改编、翻译、注释、整理等创造性劳动而产生的作品。改编，是指改变作品，创作出具有独特性的新作品；翻译，是指将作品从一种语言文字转换为另一种语言文字；注释，是指对文字作品中的字、词、句进行解释；整理，是指对内容零散、层次不清的已有文字作品或材料进行条理化、系统化的加工。

根据上述定义，以下不属于演绎作品的是（  ）

A．《〈红楼梦〉经典诗句评析》     B．《巴黎圣母院》日文版

C．《三个火枪手》电影剧本         D．《〈古文观止〉难点词汇释义》

【答案】A

【东汇达教育解析】B项属于翻译，C项属于改编，D项属于注释，三者都属于演绎作品，只有A项不是。

14．新闻效应：人们往往会对几个熟悉的、形象生动的、特点鲜明的信息产生积极的心理反应，不仅表现得非常敏感，而且容易印象深刻。

根据上述定义，下列属于新闻效应的是（  ）

A．某人想买空调，在收集了各种信息反复权衡后准备买A牌空调，很偶然的一次机会，他无意中向朋友提到自己买空调的计划，朋友说：“你可千万别干傻事，A牌空调可糟透了，我那一台没用一年就出毛病了。”听了这番话，这人就改变了主意

B．A君在工作中的影响力较大，大家的意见容易被他左右

C．情人眼里出西施

D．小李在工作考核前一个月积极工作，领导就凭他这一个月的表现给他一个优

【答案】A

【东汇达教育解析】B项在管理学上被称为乐队效应，即群体的观点容易被领导或专家所左右。C项是晕轮效应，某一点成为光环被放大，不足也会被视而不见。D项是近因效应，由于对新近的事印象深刻，人们容易按照最近的事对人或事进行判断。只有A项属于新闻效应。

15．灵感∶创作∶激发

A．感情∶场景∶感动    B．默契∶动作∶训练

C．精神∶合作∶培养    D．温暖∶发现∶敏感

【答案】C

【东汇达教育解析】“激发创作的灵感”，符合这一句式的只有C项，“培养合作的精神”。

16．司机∶驾驶室∶踩油门

A．教师∶讲台∶育人    B．医生∶医院∶开刀

C．演员∶舞台∶艺术    D．农民∶田地∶播种

【答案】D

【东汇达教育解析】题干中“驾驶室”是司机驾驶的具体场所，A、C两项中教师育人和演员传播艺术则未必限定在讲台或者舞台上，排除。B项中医院的范围过大，换为“手术室”才合适，排除。D项中农民在田地里播种，符合题干逻辑关系。

17．风：风车：旋转

A．水：金鱼：游动

B．雷：闪电：暴雨

C．电：电车：行驶

D．火：木柴：燃烧

【答案】C

【东汇达教育解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。风车的主要动力来源是风，风可以让风车旋转。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：水是金鱼的生存条件，金鱼游动依靠的是身体各个器官的配合，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：雷是由于云的摩擦放电产生的声音，闪电是因为云的摩擦放电产生光亮，暴雨天气一般会伴随有雷和闪电，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：电车的主要动力来源是电，电可以让电车行驶，与题干逻辑关系一致，当选；D项：木柴为火的燃烧提供燃料来源，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。

18.某单位要选拔人才下乡挂职。符合条件的人有甲、乙、丙、丁、戊、己，人事部门、组织部门和办公室分别提出了自己的要求：人事部分：丙、丁两人中只能去一人；组织部门：若丁不去，则戊也不能去；办公室：甲、丙和己三人必须留下一个。由此可以推出，能够同时满足三个部门要求的派出方案是（  ）

A.乙、丙、丁、戊    B.乙、丙、戊

C.甲、乙、丙、己    D.甲、乙、丙

【答案】D

【东汇达教育解析】题题干信息肯定，优先考虑使用排除法。题干要求同时满足三个部分给出的信息。这是问题解决的关键。人事部门：丙、丁两人中只能去一人，A中同时出现了丙和丁，由此可以排除A；组织部门：-丁→-戊，即戊→丁，即有戊必有丁， 由此排除B；办公室：甲、丙、己必须留下一下，即不可都参加，由此排除C。得到答案为D选项。

19．为促销公司新产品，某公司分发了200万份产品宣传手册。该宣传手册的两个版本之一对所售的各种产品的描述都有图片展示。收到这种宣传手册的消费者的购买量比收到另一种版本宣传手册的消费者的购买量要多30%。因此，是图片展示起到了促销的作用。

下面哪项如果正确，能最有力地反驳以上结论（  ）

A．得到有图片展示的宣传手册的消费者通过邮购购买该公司的产品，而得到另一种宣传手册的消费者以前没有这么做过

B．不论消费者得到的是哪种宣传手册，他们购买和退货的速度相同

C．该促销活动结束后，该公司的销售额大量减少了

D．该公司寄出的宣传手册中，附加图片展示的宣传手册是没有图片展示的宣传手册的4倍

【答案】D

【东汇达教育解析】A项说明邮购方式起到了促销的作用，但没有否定图片展示的促销作用，排除。B、C两项没有反驳题干的结论。D项表明，寄出附加图片展示的宣传手册的数量远远超过了没有附加图片展示的宣传手册的数量，因此是数量起到了主要作用，而不是“图片展示”起到了作用，最有力地反驳了题干结论。

20．张教授认为，空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。为了证明这一理论，张教授在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子，发现海拔越高，培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上，30个装了培养液的瓶子，只有2个长出了微生物。张教授的学生莫聪另用干草浸液为材料重复了张教授的实验，却得出不同的结果：即使在海拔很高的地方，所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。

以下哪项如果为真，最能解释张教授和莫聪实验所得到的不同结果（  ）

A．只要存在氧气，微生物就会从培养液中自发地生长出来

B．培养液在加热、消毒、密封、冷却的过程中会被外界的细菌污染

C．张教授和莫聪的实验设计得都不够严密

D．干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌，培养液一旦冷却，枯草杆菌的孢子就会复活，迅速繁殖

【答案】D

【东汇达教育解析】要解释张教授和莫聪实验出现不同结果的原因，就要指出二者实验中的不同之处。只有D项指出，张教授和莫聪所用的培养液不同，正是由于莫聪使用的干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌，才会导致所有的瓶子中都会很快出现大量的微生物。A、B、C三项在二者的实验中都会出现，属于相同之处，无法解释结果的不同。